为深入贯彻习总书记关于青少年科技兴国战略的指导思想，强调科技对于国家发展的重要性。通过展示科技成就和展望科技未来，激发学生的爱国情怀和责任感，鼓励他们为国家的科技进步和发展贡献自己的力量。8月17日，济南市市中区舜华学校初二年级学生走进新葡的京集团8814开展“探人体之秘，寻生命之源”科技研学活动，不仅为学生们揭开了人体科学的神秘面纱，更在他们心中种下了热爱科学的种子，激发了他们对科学探索的浓厚兴趣。

活动当天，在讲解员王辉老师的带领下，学生们满怀好奇地穿梭于各个展区之间，从生命起源，胚胎发育，一直到精妙人体展区，是细小的生命从微观世界到人体宏观构造的过程，无不让学生们惊叹不已。然而，最令学生们印象深刻的还是心肺复苏的讲解与练习环节。

心肺复苏是目前常用的一种急救措施，在日常生活中和临床上均应用广泛，是通过心脏按压、人工呼吸等方式，建立暂时性的人工循环，保证身体重要脏器的血液供应，同时刺激机体产生自主心跳、呼吸，从而挽救患者的生命。

讲解员王辉老师以生动的语言和专业的演示，向学生们详细讲解了心肺复苏的重要性和操作步骤。学生们聚精会神地聆听着，不时提出自己的疑问和见解。随后，在王辉老师的指导下，学生们分组进行了心肺复苏的模拟练习。他们认真操作，反复练习，力求掌握这项关键时刻能救人性命的技能。这种实践操作的教学方式，不仅让学生们掌握了心肺复苏的基本技能，还增强了他们的应急反应能力和自信心。

此次活动的核心是在学生心中种下一棵热爱科学的种子，培养科学精神，并充分发扬习总书记对青少年进行科技兴国战略规划的号召。通过此次活动，学生们不仅学到了科学知识和实用技能，更重要的是感受到了科学的魅力和力量，激发了对科学探索的浓厚兴趣。心肺复苏的学习不仅仅是一项技能的掌握，更是一次深刻的生命教育。学生们在模拟的情境中，深刻感受到生命的脆弱与宝贵，激发起他们对生命的敬畏与关爱之情。这种情感共鸣将促使他们在未来更加珍惜生命、关爱他人。

此次“探人体之秘，寻生命之源”科技研学活动圆满落幕，这样的科技研学活动让学生们在轻松愉快的氛围中学习了科学知识，不仅有助于培养学生们的科学素养和实践能力，更能够激发他们的爱国情怀和社会责任感。