为加强本校师风建设，明确教师职业道德规范，使敦品立德内化为教师的价值追求，外化为行动自觉，有效提升教师的思想水平与道德素养。以良好的政治素养、高尚的道德品质、精湛的业务能力，助力教师行业的发展，为国家培养更多德智体美劳全面发展的高素质人才。7月19日，设计学院开展师德师风集中学习教育活动。设计学院院长周长积、教学副院长郝莹、各系主任、专业负责人和学院全体教师参与培训，会议由院长周长积主持。

设计学院院长周长积对本次师德师风集中学习从四个方面作重要强调，主要包括全面加强教师队伍思想政治教育工作、大力提升教师职业道德素养、健全学校和学院师德师风建设长效机制、营造尊师重教的校园氛围。师德师风建设的最终目标就是加强师德师风水平，因此要始终把握师德师风建设这条主线，坚持以习近平总书记关于教育及教师的重要论述为根本指导，推动本校高素质教师队伍的建设、健全师德师风建设长效机制、落实教师自觉践行立德树人的根本任务

活动中，设计学院院长周长积、教学副院长郝莹向全体教师宣讲《新葡的京集团8814师德集中学习教育手册》，并组织集体观看了相关主题教育视频。学院全体教师认真观看，认真做好笔记，虚心学习。

通过本次师德集中学习教育活动，进一步加快教师思想政治工作体系构建、加强教师职业道德考核评估标准、夯实思想理论根基、营造浓厚的学习氛围，取得了良好成效。设计学院将全面学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置。引导广大教师自觉加强修炼，通过创新师德教育，深化师德理论研究，完善师德规范，加强师德教育课程资源建设和教育基地建设，不断提升教师思想政治素质和职业道德水平，真正做到廉洁从教、热爱学生、为人师表、依法执教、爱岗敬业和团结协作。

编辑：杨璐

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