中国青年网聊城8月13日电(通讯员：雷玉萱)

每年大学生“三下乡”活动都如火如荼地进行,因为它是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

大学生“三下乡”有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

为了响应国家学校的积极号召，促使广大英才学子将理论运用于实践，服务奉献社会，提高自身能力，弘扬时代精神，同时向广大人民展示现代大学生的精神风貌。

这次实践，接触一批即将毕业的幼儿。带大班的孩子相对来说比较容易，对幼儿园的小朋友们讲的东西又不用太深刻，小孩子们天真可爱，和他们在一起是很轻松很开心的。

还记得初次进园时，面对未知的园内事务还有些惴惴不安，院内的正式教师对团队进行了“园内各种各样有趣的装饰”和“指导老师悉心的指引”。每个人都洋溢着笑容，在专业指导老师的带领下我们和清晨入园的小朋友们不亦乐乎地打着招呼，小朋友们的回应也暖化了一颗颗满怀期待的心。

和小朋友们相处的时间总是短暂的,很快就结束了交流活动，小朋友们不舍的表情，还有我们不舍的纠结心情;可以将这些美好定格于照片中拍了很多很漂亮的照片里用来纪念。

在活动的开展中，知道了原来理论和实践还是有一定距离的，还需要继续学习，去掌握‘自如运用理论于实践’的能力”。同时，主班老师丰富的实践经验和保育员的耐心让团队成员对“学前教育”有了更深的理解。这不仅是人生中一段珍贵的回忆，更是另一段人生的起点。第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是团队学习和努力的方向，团队成员学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为以后的工作打下了坚实的基础，成为宝贵财富。它教会了执着，坚持，奋斗，理解和珍惜，这是一些在学校里学不到的。更让团队成员们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。

第一次参加实践，明白了大学生社会实践是引导学生走出校门，走向 社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。

通过参加社会实践活动有助于在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。实践的日子一晃而过，从中领悟到了很多的东西，而这些东西将终身受用。

今后将会更加努力，为社会的明天奉献力量。

与小朋友打招呼

与小朋友做游戏

与小朋友们交流毕业愿望

集体合照