为强化新教师教学能力，进一步提高新教师课堂教学质量，促进新教师专业成长，人文学院于6月28日在信工楼智慧教室开展了“人人过讲课关”验收活动，对新教师课堂教学情况进行逐一过关验收。校长刘珊珊，督查室主任李晓玲，特聘校外专家山东财经大学教授李海英，教学督导教授李凤云、教授王延超，学术带头人朱慧敏，人文学院院长林春玲、副院长王静、各专业教研室负责人、骨干教师出席此次验收活动，新入职教师参加试讲。

活动分为5组进行。经过前期几轮磨课指导，新教师的教学水平有明显提升，总体做到以OBE教育理念为指导，以学生为中心，对授课内容、课堂管理等方面思路清晰，能够准确把握课堂的完整性和生动性，扎实推进又别出心裁，呈现出各具特色的课堂教学效果。

讲课环节结束后，评委老师根据新老师的现场表现，从学情分析、教学目标设定、授课环节安排、案例分享及课件美观度等方面，对每一位新教师进行了点评，给予针对性的建议和改进措施。

李海英教授指出，新教师在课程思政与课程内容的结合方面需要更加紧凑贴切。王延超教授认为，课件样式的选配要简单大方，字体、颜色要清晰，教师的板书不能太潦草。李凤云教授强调将思政内容融入授课过程要做到润物细无声，教学设计要做到主题统领，教师要深挖教材和教学素材，提炼授课主题，指出授课教师应该重视板书内容。朱慧敏教授认为学院举行的“人人过关课”活动是很好的锻炼机会，只有通过这样真实地磨课，新教师才能够快速地成长起来。同时朱教授指出新教师不仅要熟悉所任教课程，明确授课目标，还要增强自信。

比赛结束后，现场召开小型座谈会，评委老师和专家结合自己多年的实践教学经验，从教学目标、教学环节、情境创设、课件素材、教学细节等方面为新教师答疑解惑、指点迷津，帮助新教师进一步提升教学水平。新教师们受益匪浅，纷纷表示在今后一定将学到的教学技巧内化为自己的教育教学实践，尽快提升教育教学水平。

本次“人人过讲课关”活动不仅为新教师教学能力提升提供了很好的支持和助力，同时对我院课堂教学改革、课程思政等方面也起到了重要的推动作用，有助于我院整体教育教学质量的进一步提升。