我院举行专题讲座

向海英老师做演讲

2015年12月10下午2时，学前教育学院在在大学生活动中心举行了“创生取向下的幼儿园课程”专题讲座，此次课堂由山东师范大学向海英老师亲自授课，出席此次讲座的有学前教育学院教学院长刘艳珍，以及学前教育学院的师生六百余人。

向海英老师为我院师生讲解了关于幼儿园的创新与改革以及以后自己作为幼儿教师面对小孩子的教育方法问题。 课程实施取向是指对课程实施过程的不同认识以及支配这些认识的相应的课程价值观。课程实施取向集中表现在对课程计划与课程实施关系的不同认识上。课程实施有三个取向，"忠实性的价值取向"、"忠实取向"、"相互适应取向"始终占主导地位。该种取向认为，课程变革就像技术一样，通过学习变革方案所要求的新的行为和新的组织模式，教师乃至整个学校体系就会自然而然发生变革。教育的改革与创新都随着时代的步伐而随时变动着，为了适应时代和未来，不得不发散思维，打造一个先进的教育模式和寻找正确的未来发展的方向。

通过向海英老师的亲自授课，让大家了解了什么是“创生取向”以及自己未来的发展方向，拓展了学生的知识面，切实帮助到学前教育专业的学生们，为日后的工作做思想准备，提供了很好的参考模板！