根据《新葡的京集团88142011年民主评议学校行风工作实施方案》，图书馆的教育行风民主评议工作具体实施方案如下：

第一阶段：宣传发动阶段

在宣传发动阶段图书馆分别于2011年6月10日和6月14日连续两次召开图书馆主管会议，传达学院教育行风民主评议工作会议精神，并深入学习领会学院文件精神，同时，成立了图书馆行风民主评议领导小组。

组长：馆长

成员：王晓静、柳玉霞、吕国庆、姚兆女、赵中海、王凤、吕芳芳、于志芳、苗伟、张峰。

第二阶段：自查自主自纠阶段

在充分讨论的基础上，确立了以问卷调查、座谈调研、网站、评议意见箱、微博、举报电话、手机短信为主的自查方式，就每种方式明确了负责人及完成时间。自查自纠以岗位说明书为依据，全员参与，突出重点。每个自查环节都要求形成书面资料，以建立完整规范的考核档案。具体方式如下：

1、全员自查：全体人员根据岗位职责要求进行自查，以部门为单位形成自查报告。自查要求实事求是，深度挖掘，勇于开展自我批评，持续实现自我提升。

2、问卷调查：印制调查问卷2000份，分别发送到各单位、各书库、阅览室、自习室等，广泛了解师生需求，调查读者对图书馆的意见和建议。

3、座谈调查：定于8月底前召集师生座谈，听取读者心声。

4、图书馆网站：网站开通馆长信箱，方便读者以实名或匿名方式为图书馆的发展献言献策。

5、评议意见箱：位于老馆二层西头。在老图书馆二层西头设立“馆长信箱”，接受读者对图书馆的监督和反馈。

6、举报电话：88253040。

7、手机短信：13791006620。

8、图书馆微博：http://weibo.com/2181050795。

第三阶段：接受评议阶段

自觉接受并积极配合学院民主评议行风工作办公室的考核，主动提供前两个阶段形成的所有材料档案。

第四阶段：落实整改阶段

将以上阶段收集到的意见、建议和各项反馈信息进行整理，分类研究。对于评议活动中出现的先进典型，进行宣传报导；对于发现的典型问题开展深入调查；对于查出的薄弱环节，制定完善的规章制度；对于工作规范、服务质量、职业道德等方面的问题，进行梳理、剖析，针对性地提出整改方案，形成指标，落实到人，并报领导小组审定，根据领导小组的审定意见认真执行整改方案。

图书馆将高度重视这项工作，以此为契机，坚持“边查边改，边查边建，以评促改，以评促建”的原则，纠建并举，抓出成效，持续提高工作水平和服务质量，培养良好师德师风，树立良好形象。

二O一一年六月