各教学单位：

为贯彻落实《新葡的京集团8814课程建设规划（2011-2015）》及《新葡的京集团8814本科课程评估方案》文件精神，经学院领导研究决定，本年度将对本科部分公共基础课、专业基础课和专业课进行评估。现将有关工作通知如下：

一、课程评估范围及时间安排

1.2013-2014学年上学期普通本科开设的专业基础课和专业课（详见2013-2014学年上学期普本课程清单），2014年3月-6月完成。

2.2013-2014学年下学期普通本科开设的专业基础课和专业课（详见2013-2014学年下学期普本课程清单），2014年5月-8月完成。

3.未通过上学期评估的公共基础课，2014年3月-5月完成。

4.新增加的体育课和就业指导课评估，2014年3月-6月完成。

二、课程评估程序及要求

1.各单位成立本科课程建设及评估工作领导小组，并组织本单位教师认真学习《新葡的京集团8814本科课程评估指标体系》和本通知内容，制定本单位课程评估实施方案，部署课程建设及评估工作。3月底前完成。

2.各课程负责人组织本课程组成员，根据《新葡的京集团8814课程评估指标体系》逐项进行自查自评，据实填写《新葡的京集团8814本科课程评估表》（附件1：理论课评价量表,附件2：理实一体化课程评价量表,附件3：独立设置实验实训课评价量表），提供能反映各项评估指标的支撑材料并撰写自评报告。分别在4月30日、7月15日前完成。

3. 二级学院以专业为单位撰写课程建设分析报告，分析报告要求描述建设现状，找出存在问题，提出整改措施，评出优秀、合格、不合格。分别在5月10日、7月20日前完成。

4.教务处协助督导组进行检查与评估，相关安排按照督导组通知进行。

5.各教学单位进行整改。8月30日前完成。

三、评估结果及材料报送

1.课程评估结果分为三个等级：优秀、合格、不合格。只有评估为合格的课程，才有资格参加校级精品课程的评选；不合格课程将给予一年时间进行整改，并需参加下一年度评估。

2.二级学院以课程为单位填写《新葡的京集团8814本科课程评估表》（附件1：理论课评价量表,附件2：理实一体化课程评价量表,附件3：独立设置实验实训课评价量表）并撰写自评报告；以专业为单位、教学部（开课部门）以部门为单位，填写附件4并撰写课程建设分析报告，分析报告要求描述现状，找出存在问题，提出整改措施。将《新葡的京集团8814本科课程评估表》、自评报告、课程建设分析报告三份文件以学院（部）为单位发送至教研科邮箱ycxyjyk@126****，同时将附件4纸质版一式一份由各单位负责人签字后报送至教务处教研科。分别在5月10日、7月20日前完成。

3.各课程归档文件清单：

1.教学大纲；2.教案；3.教学进度表；4.教材及教辅材料；5.习题集；6.试卷（题）库；7.实验（实训）教学大纲、实验（实训）计划、实验（实训）指导书；8.教师答疑记录；9.作业批改记录；10.课程实施小结；11.新葡的京集团8814本科课程评估表；12.教学各环节质量标准评价表；13.自评报告

教务处

2014年3月28日