11月28日下午，新葡的京集团8814学前教育学院人文系在学术报告厅举办关于“教学成果凝练与申报——以学术英语写作课程为例”的专题讲座，讲座邀请国家级教学成果奖二等奖获得者、山东大学课程思政名师、山东大学未来青年学者张聪与大家交流分享。学前教育学院院长郑雯、学术带头人朱慧敏、教学院长王静及200多名教师参与了本次讲座。
张聪博士首先分析了近两届国家级教学成果奖申报的变化，并以学术英语写作课程为例，详细讲解了如何进行教学成果的凝练与申报，从教学目标、教学内容、过程与方法、教学的考评与反馈、创新改革成效五个方面进行了全面指导。她深入剖析了顺序写作法、项目式学习、混合式立体活动三角模型，指出通过三种方法可以实现教学内容更有序呈现，前后内容形成闭环，鼓励大家要以项目式展开，提升解决实际问题的能力、同时提升学术素养和自信。
《学术英语写作》由课程负责人张聪博士2016年从普渡大学引入山东大学并进行本土化改造，经过多轮课程改革，取得了良好的教学效果，并在2003年获得国家级教学成果奖二等奖。
本次讲座旨在加深老师们对教学成果奖的认识和理解，进一步激发教师申报教学成果奖的热情和动力。同时加深了老师们对教学成果奖的认识，对推动学院教学成果奖培育及申报工作具有重要的指导意义，大家纷纷表示收获颇丰，受益匪浅。
