为全面贯彻落实立德树人根本任务，充分发挥劳动育人功能，促进学生形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，工学院扎实推进与学生生活教育高度融合的劳动，分层分内容抓实劳动教育，优化劳动内容、创新载体，在各班级全面开展劳动教育。

立德树人

教室

真正的青春，只属于那些永远忘我劳动的人。教室，是我们除宿舍之外另一个生活的地方，如同我们自己家的客厅，要永远保持整洁明亮。

每个学子脸上洋溢着青春的笑容，有条有序地打扫起来，阳光透过窗照射进，印在了这群可爱的劳动者身上，他们把教室垃圾逐一清除打扫，用垃圾桶拉出去彻底清除，用拖把在地上拉出了一条条明亮的风景线，风儿吹动着树叶沙沙响为他们的光荣伴唱，板擦擦在黑板之上，擦出来一首首劳动的赞美诗，劳动创造世界。

宿舍

他们分工合作，他们分劳赴功，把宿舍地面以及走廊打扫地明亮至极，被子叠的近乎完美标准，书桌上没有一丝杂物，物品摆放地工工整整，他们用双手把原本不太明亮的宿舍打造成为了一个以宝石为主调的空间。

打造

温馨明亮

户外

几把扫帚扫出了校园的洁净，几个簸箕端出了环境的美观，同学们清扫残花落叶，用行动维护我们整洁美好的校园环境。阳光透过树枝的缝隙映照在地面上，映现出来劳动者的影子，他们用劳动庇护着整个校园的整洁。

课后环保一分钟

下课铃声想起，学子们认真整理着自己的课上垃圾，不随地乱丢纸屑垃圾，绝不留下一点“蛛丝马迹”，将座椅、书兜、地面等垃圾随身带走放置垃圾桶内，最后该班劳动委员进行检查，他们用行动来展现自己的魅力，他们是最美的劳动者，是新世界的创造者

实验室

实验室内，同学们小心翼翼地打扫着卫生，从不放过任何一个角落，认真地用拖把拖着地，把地面打造成一面光亮，凳子全部归位，桌子用抹布擦了又擦，没一粒灰尘能够逃过着一场“浩劫”。

幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中，冀以尘雾之微，补益山海，萤烛末光，增辉日月。几把扫帚扫出了校园的洁净，几个簸箕端出了环境的美观，同学们清扫残花落叶，用行动维护我们整洁美好的校园。